U skladu s kurikulumom predmeta priroda u 5.r i ishodima koja bi djeca trebala usvojiti ovo je bio idealan trenutak povezati gradivo sa konkretnim primjerima.
Rezultati do kojih su učenici došli na temelju pokusa pokazali su da je tlo u školskom dvorištu neutralno što je prikladno za sadnju trešnje.
Informaciju o tome kakvo tlo zahtjeva trešnja učenici su pronašli uz pomoć interneta što je još jedan primjer kako se moderna tehnologija, ukoliko se koristi na pravilan način, može kvalitetno iskoristiti na nastavnom satu.
Što rade šumski detektivi i na koji način se može odrediti reakcija tla u školskim uvjetima možete pronaći na ovom mjestu.